Rodzaje podmiotu – przykłady, ćwiczenia i test (gramatyczny, logiczny, domyślny, szeregowy)
Najważniejsze w 30 sekund
- Podmiot gramatyczny stoi w mianowniku, logiczny w dopełniaczu — to główna różnica.
- Podmiot domyślny da się odtworzyć z formy czasownika; w zdaniu bezpodmiotowym nie da się wcale.
- Podmiot szeregowy to dwa lub więcej wyrazów w mianowniku połączonych spójnikiem.
- Zawsze zaczynaj od orzeczenia, a dopiero potem pytaj kto? co? — to eliminuje większość błędów.
Podmiot – definicja i metoda
Podmiot to część zdania, która nazywa wykonawcę czynności albo to, o czym orzeka orzeczenie. Najczęściej jest rzeczownikiem lub zaimkiem w mianowniku i odpowiada na pytanie kto? co?. Podmiot i orzeczenie są ze sobą związane: orzeczenie zgadza się z podmiotem w liczbie i osobie, a w czasie przeszłym także w rodzaju.
- Znajdź orzeczenie – słowo, które mówi, co się dzieje albo w jakim stanie ktoś jest.
- Zadaj orzeczeniu pytanie kto? co? (robi / jest). Szukaj wyrazu w mianowniku.
- Sprawdź zgodę: zmień liczbę podmiotu – jeśli orzeczenie też musi się zmienić, wybrałeś dobrze.
- Gdy podmiotu nie ma w zdaniu, spójrz na końcówkę orzeczenia (poszliśmy → my) – to podmiot domyślny.
- Gdy wykonawca stoi w dopełniaczu (Nie ma Ani, Przybyło gości), to podmiot logiczny; gdy zdanie nie ma wykonawcy (Grzmi), to zdanie bezpodmiotowe.
3 rozwiązane przykłady
„Na parapecie wygrzewał się rudy kot.”
Odpowiedź: Podmiot gramatyczny: kot.
Rozumowanie: Orzeczenie to „wygrzewał się”. Kto się wygrzewał? – kot. Wyraz stoi w mianowniku, a orzeczenie zgadza się z nim w liczbie i rodzaju (kot wygrzewał się, koty wygrzewały się). „Rudy” tylko określa kota, więc nie należy do podmiotu jako jego rdzeń.
„Wczoraj długo rozmawialiśmy o wycieczce.”
Odpowiedź: Podmiot domyślny: my.
Rozumowanie: Orzeczenie „rozmawialiśmy” ma końcówkę -śmy, która wskazuje 1. osobę liczby mnogiej. Wykonawcy nie nazwano osobnym wyrazem, ale wiemy, że to „my”.
„Na lekcji zabrakło kredy.”
Odpowiedź: Podmiot logiczny: kredy.
Rozumowanie: Orzeczenie „zabrakło” mówi o braku czegoś. Rzecz, której dotyczy zdanie, stoi w dopełniaczu (czego? kredy), a nie w mianowniku, i orzeczenie nie zgadza się z nią w rodzaju – dlatego to podmiot logiczny, nie gramatyczny.
Quiz i 20 zadań
Quiz 10 zadań z tego zestawu rozwiążesz online bez logowania; PDF z 20 zadaniami ma klucz na osobnych stronach.
[podstawowe] Wskaż podmiot w zdaniu: „Mój brat gra na gitarze”.
- A) mój
- B) brat
- C) gra
- D) na gitarze
[podstawowe] Na jakie pytania odpowiada podmiot gramatyczny?
- A) kogo? czego?
- B) kto? co?
- C) jaki? który?
- D) gdzie? kiedy?
[podstawowe] W zdaniu „Śnieg pokrył całe podwórko” podmiotem jest:
- A) pokrył
- B) całe
- C) podwórko
- D) śnieg
[podstawowe] Jaki podmiot występuje w zdaniu „Kupiłam bilety do kina”?
- A) gramatyczny „bilety”
- B) domyślny „ja”
- C) logiczny „kina”
- D) zdanie jest bezpodmiotowe
[podstawowe] Które zdanie ma podmiot szeregowy?
- A) Ola czyta książkę.
- B) Ola i Tomek czytają książkę.
- C) Czytamy książkę.
- D) Nie ma Oli.
[podstawowe] W zdaniu „Przed szkołą stoją rowery” podmiotem jest:
- A) szkołą
- B) stoją
- C) rowery
- D) przed
[podstawowe] Które zdanie jest bezpodmiotowe?
- A) Pada deszcz.
- B) Błyska się.
- C) Burza nadchodzi.
- D) Grzmot przestraszył psa.
[podstawowe] Podmiot logiczny ma formę:
- A) mianownika
- B) dopełniacza
- C) narzędnika
- D) wołacza
[praktyczne] Wskaż podmiot: „Na końcu korytarza czekała na nas pani dyrektor”.
- A) korytarza
- B) nas
- C) pani dyrektor
- D) na końcu
[praktyczne] Jaki podmiot jest w zdaniu „W ogrodzie przybyło kwiatów”?
- A) gramatyczny „ogrodzie”
- B) logiczny „kwiatów”
- C) domyślny „one”
- D) szeregowy
[praktyczne] W zdaniu „Mama, tata i babcia pojechali nad morze” podmiot to:
- A) tylko „mama”
- B) mama, tata i babcia – podmiot szeregowy
- C) nad morze
- D) podmiot domyślny „oni”
[praktyczne] Wskaż zdanie z podmiotem domyślnym.
- A) Dzieci śpiewały kolędy.
- B) Zaśpiewajcie jeszcze raz!
- C) Kolęda była piękna.
- D) Nie było chóru.
[praktyczne] W zdaniu „To zadanie rozwiązała najmłodsza uczennica” podmiotem jest:
- A) zadanie
- B) to
- C) uczennica
- D) najmłodsza
[praktyczne] Które zdanie NIE ma podmiotu gramatycznego?
- A) Zabrakło mi czasu.
- B) Czas szybko minął.
- C) Mój czas się skończył.
- D) Na czas czekali wszyscy.
[praktyczne] Wskaż podmiot: „Czy ktoś widział moje klucze?”.
- A) moje
- B) klucze
- C) ktoś
- D) widział
[praktyczne] Dlaczego w zdaniu „Lubię lody” wyraz „lody” nie jest podmiotem?
- A) Bo stoi na końcu zdania
- B) Bo to on jest lubiany, a lubi „ja” – „lody” uzupełnia czasownik (lubię co?)
- C) Bo jest w liczbie mnogiej
- D) Bo to przymiotnik
[trudniejsze] W zdaniu „Kilku uczniów spóźniło się na lekcję” podmiotem jest:
- A) kilku uczniów
- B) lekcję
- C) zdanie jest bezpodmiotowe
- D) uczniów jako podmiot logiczny bez liczebnika
[trudniejsze] Które zdanie zawiera podmiot logiczny?
- A) Ani nie ma w domu.
- B) Ania nie jest w domu.
- C) Ania wyszła z domu.
- D) W domu jest Ania.
[trudniejsze] W zdaniu „Szybko robi się ciemno” podmiot:
- A) to „ciemno”
- B) jest domyślny „ono”
- C) nie występuje – zdanie bezpodmiotowe
- D) to „szybko”
[trudniejsze] Wskaż poprawną analizę zdania „Pływanie wzmacnia mięśnie”.
- A) podmiotu brak
- B) podmiot: pływanie (rzeczownik odczasownikowy)
- C) podmiot: mięśnie
- D) podmiot domyślny: ono
Klucz z wyjaśnieniami
- Wskaż podmiot w zdaniu: „Mój brat gra na gitarze”. – B) brat Orzeczenie to „gra”. Kto gra? – brat (mianownik). „Mój” określa brata, „na gitarze” uzupełnia orzeczenie.
- Na jakie pytania odpowiada podmiot gramatyczny? – B) kto? co? Podmiot gramatyczny stoi w mianowniku, a mianownik odpowiada na pytania kto? co?.
- W zdaniu „Śnieg pokrył całe podwórko” podmiotem jest: – D) śnieg Co pokryło? – śnieg. „Podwórko” odpowiada na pytanie co? po czasowniku (pokrył co?), stoi w bierniku i jest dopełnieniem.
- Jaki podmiot występuje w zdaniu „Kupiłam bilety do kina”? – B) domyślny „ja” Końcówka -łam wskazuje na 1. osobę liczby pojedynczej (ja). „Bilety” to dopełnienie: kupiłam co?.
- Które zdanie ma podmiot szeregowy? – B) Ola i Tomek czytają książkę. Podmiot szeregowy to co najmniej dwa równorzędne wyrazy w mianowniku połączone spójnikiem lub przecinkiem: Ola i Tomek.
- W zdaniu „Przed szkołą stoją rowery” podmiotem jest: – C) rowery Co stoi? – rowery. Orzeczenie „stoją” ma liczbę mnogą, tak jak „rowery”; „przed szkołą” mówi gdzie.
- Które zdanie jest bezpodmiotowe? – B) Błyska się. „Błyska się” nie ma wykonawcy i nie da się go dopowiedzieć. W zdaniu „Pada deszcz” podmiotem jest „deszcz”.
- Podmiot logiczny ma formę: – B) dopełniacza Podmiot logiczny stoi w dopełniaczu, np. Nie było Marka, Przybyło turystów.
- Wskaż podmiot: „Na końcu korytarza czekała na nas pani dyrektor”. – C) pani dyrektor Kto czekał? – pani dyrektor. Podmiot stoi po orzeczeniu, ale szyk nie zmienia funkcji. „Na nas” to dopełnienie (na kogo?).
- Jaki podmiot jest w zdaniu „W ogrodzie przybyło kwiatów”? – B) logiczny „kwiatów” Rzecz, której dotyczy zdanie, stoi w dopełniaczu (czego przybyło? kwiatów), a orzeczenie ma formę nijaką – to podmiot logiczny.
- W zdaniu „Mama, tata i babcia pojechali nad morze” podmiot to: – B) mama, tata i babcia – podmiot szeregowy Trzech wykonawców w mianowniku tworzy szereg. Orzeczenie „pojechali” ma liczbę mnogą, bo odnosi się do całego szeregu.
- Wskaż zdanie z podmiotem domyślnym. – B) Zaśpiewajcie jeszcze raz! „Zaśpiewajcie” zawiera informację o wykonawcy – wy. W pozostałych zdaniach podmiot jest nazwany albo jest logiczny (chóru).
- W zdaniu „To zadanie rozwiązała najmłodsza uczennica” podmiotem jest: – C) uczennica Kto rozwiązał? – uczennica (rodzaj żeński jak w „rozwiązała”). „Zadanie” stoi w bierniku: rozwiązała co?, więc jest dopełnieniem mimo pozycji na początku.
- Które zdanie NIE ma podmiotu gramatycznego? – A) Zabrakło mi czasu. W „Zabrakło mi czasu” rzecz, której brakuje, stoi w dopełniaczu – to podmiot logiczny, a podmiotu w mianowniku nie ma.
- Wskaż podmiot: „Czy ktoś widział moje klucze?”. – C) ktoś Kto widział? – ktoś. Zaimek w mianowniku też może być podmiotem; „klucze” to dopełnienie (widział co?).
- Dlaczego w zdaniu „Lubię lody” wyraz „lody” nie jest podmiotem? – B) Bo to on jest lubiany, a lubi „ja” – „lody” uzupełnia czasownik (lubię co?) Pytanie co? może dotyczyć i mianownika, i biernika. Tu „lody” to przedmiot czynności, a wykonawcą jest domyślne „ja” – orzeczenie zgadza się z „ja”, nie z „lody”.
- W zdaniu „Kilku uczniów spóźniło się na lekcję” podmiotem jest: – A) kilku uczniów Podmiotem jest wyrażenie z liczebnikiem „kilku uczniów” (kto się spóźnił?). Orzeczenie ma wtedy formę nijaką: spóźniło się. To typowe dla podmiotów z liczebnikami.
- Które zdanie zawiera podmiot logiczny? – A) Ani nie ma w domu. W „Ani nie ma w domu” wyraz „Ani” stoi w dopełniaczu, a orzeczenie „nie ma” nie zgadza się z nim w rodzaju – to podmiot logiczny. W pozostałych zdaniach „Ania” jest w mianowniku.
- W zdaniu „Szybko robi się ciemno” podmiot: – C) nie występuje – zdanie bezpodmiotowe „Robi się ciemno” opisuje zjawisko bez wykonawcy. „Ciemno” i „szybko” to przysłówki – nie mogą pełnić funkcji podmiotu w tym zdaniu.
- Wskaż poprawną analizę zdania „Pływanie wzmacnia mięśnie”. – B) podmiot: pływanie (rzeczownik odczasownikowy) Co wzmacnia? – pływanie. To rzeczownik utworzony od czasownika, stoi w mianowniku. „Mięśnie” to dopełnienie (wzmacnia co?). Część mowy (rzeczownik) i część zdania (podmiot) to różne pojęcia.
5 najczęstszych pomyłek
- Uznawanie za podmiot pierwszego wyrazu w zdaniu – szyk w polszczyźnie jest swobodny, liczy się pytanie kto? co? i zgoda z orzeczeniem.
- Mylenie podmiotu z dopełnieniem w bierniku: oba odpowiadają na pytanie co?, ale dopełnienie jest przedmiotem czynności (widzę co? dom).
- Wpisywanie do podmiotu wyrazów określających (rudy kot) – podmiotem jest rzeczownik, a przymiotnik to przydawka.
- Szukanie podmiotu domyślnego w zdaniach bezpodmiotowych (Grzmi, Zrobiło się zimno) – tu nie da się dopowiedzieć wykonawcy.
- Nierozpoznawanie podmiotu logicznego: w zdaniu „Nie było Kasi” podmiot jest, tylko w dopełniaczu.
Powtórka i mylone pojęcia
Najważniejsze w 30 sekund
- Podmiot gramatyczny — rzeczownik w mianowniku: „Marek czyta".
- Podmiot logiczny — wykonawca w dopełniaczu, przy czasownikach typu brakuje, przybyło, ubyło: „Zabrakło chleba".
- Podmiot domyślny — nie ma go w zdaniu, ale wynika z formy czasownika: „Czytam książkę" (ja).
- Podmiot szeregowy — dwa lub więcej mianowników połączonych spójnikiem: „Ala i Ola poszły do kina".
- Zdanie bezpodmiotowe — podmiotu nie da się odtworzyć: „Grzmiało całą noc".
Jeśli dopiero zaczynasz, zacznij od podmiotu i orzeczenia, a potem wróć tutaj.
Czym jest podmiot i jak go znaleźć
Podmiot to ta część zdania, która mówi, kto wykonuje czynność albo o kim/czym orzekamy. Znajdujesz go zawsze w ten sam sposób:
- Najpierw wskaż orzeczenie — czasownik w formie osobowej („co robi?", „co się dzieje?").
- Zapytaj od orzeczenia: kto? co?
- Wyraz, który odpowiada na to pytanie, to podmiot.
Przykład: „Wysoki chłopiec rzucił piłkę". Orzeczenie: rzucił. Kto rzucił? chłopiec — to podmiot. Wyraz wysoki nie jest podmiotem, tylko przydawką.
Pełny schemat rozbioru opisaliśmy w ćwiczeniach z rozbioru zdania.
Podmiot gramatyczny
Najczęstszy typ. Stoi w mianowniku (kto? co?) i zgadza się z orzeczeniem pod względem liczby i rodzaju.
- Uczeń rozwiązał zadanie.
- Samochód stoi przed domem.
- Nauczycielka weszła do klasy.
- Dzieci bawią się na podwórku.
Podmiotem gramatycznym nie musi być rzeczownik — może nim być zaimek („On wrócił"), liczebnik („Pięciu wyszło") albo bezokolicznik („Palić jest szkodliwie" w konstrukcjach książkowych).
Podmiot logiczny
Wygląda dziwnie, bo nie stoi w mianowniku, tylko w dopełniaczu (kogo? czego?). Pojawia się przy czasownikach i wyrażeniach oznaczających brak, ubytek, przybywanie, wystarczanie:
- Chleba zabrakło.
- Wody przybyło w rzece.
- Cukru ubyło w cukierniczce.
- Czasu wystarczyło na wszystko.
- Uczniów przybyło w tym roku.
Prosty test: jeśli po czasowniku typu brakuje, zabrakło, przybyło, ubyło, wystarczyło stoi wyraz w dopełniaczu, masz do czynienia z podmiotem logicznym.
Podmiot domyślny
Nie ma go w zdaniu, ale wiesz, kto wykonuje czynność, bo mówi o tym końcówka czasownika:
- „Czytam książkę" → domyślny podmiot: ja.
- „Poszliśmy do kina" → my.
- „Napisałeś wypracowanie?" → ty.
- „Wróciła późno" → ona.
Podmiot domyślny występuje bardzo często w mowie potocznej i w opowiadaniach — Polak rzadko mówi „Ja idę do sklepu", zwykle wystarczy „Idę do sklepu".
Podmiot szeregowy
To dwa lub więcej wyrazów w mianowniku, połączonych spójnikiem (i, oraz, a także) albo przecinkiem. Orzeczenie stoi wtedy zwykle w liczbie mnogiej:
- Ala i Ola poszły do kina.
- Mama, tata i brat przygotowali kolację.
- Deszcz oraz wiatr zniszczyły namiot.
- Kasia, Marek i Tomek wygrali konkurs.
Uwaga na pułapkę: w zdaniu „Poszedłem z bratem do kina" z bratem nie jest częścią podmiotu — to okolicznik towarzyszenia, a podmiot jest domyślny (ja).
Podmiot towarzyszący
Podmiot towarzyszący to dwa wyrazy połączone przyimkiem z, które razem wykonują czynność — dlatego orzeczenie stoi w liczbie mnogiej.
- Mama z tatą pojechali na zakupy.
- Ola z Kubą poszli do kina.
Porównaj: Mama pojechała z tatą — tu orzeczenie jest w liczbie pojedynczej, więc podmiotem jest tylko mama, a z tatą to dopełnienie.
Zdanie bezpodmiotowe — to nie to samo co podmiot domyślny
Tu popełnia się najwięcej błędów. Różnica jest prosta:
- Podmiot domyślny → podmiot da się odtworzyć („Czytam" → ja).
- Zdanie bezpodmiotowe → podmiotu nie ma i nie da się go wskazać.
Zdania bezpodmiotowe:
- Grzmiało całą noc.
- Zmierzcha się.
- Mówi się o zmianach.
- Zrobiło się zimno.
- Zabrakło mi tchu (uwaga: tu tchu to podmiot logiczny, więc zdanie nie jest bezpodmiotowe).
Pytanie kontrolne: „kto to zrobił?". Jeśli odpowiedź brzmi „nikt konkretny, to się po prostu dzieje" — zdanie jest bezpodmiotowe.
Tabela porównawcza
| Typ podmiotu | Pytanie / przypadek | Przykład | Typowa pułapka |
|---|---|---|---|
| gramatyczny | kto? co? (mianownik) | Marek czyta książkę. | mylenie z przydawką („wysoki chłopiec") |
| logiczny | kogo? czego? (dopełniacz) | Zabrakło chleba. | uznanie go za dopełnienie |
| domyślny | kto? — wynika z czasownika | (My) poszliśmy do kina. | mylenie ze zdaniem bezpodmiotowym |
| szeregowy | kto? co? — kilka mianowników | Ala i Ola wróciły. | włączanie „z kimś" do podmiotu |
| brak podmiotu | nie da się wskazać | Grzmiało całą noc. | nazywanie go domyślnym |
Tabela: rodzaje podmiotu, ich rozpoznawanie i najczęstsze błędy uczniów.
Zadania z odpowiedziami (20)
Zadania z odpowiedziami i wyjaśnieniami, quiz oraz PDF do druku znajdziesz w interaktywnym zestawie poniżej artykułu – to jeden zestaw, który zasila stronę, quiz i wersję do wydruku.
Mini-test i więcej ćwiczeń
Na końcu artykułu znajdziesz interaktywny test. Rodzaje podmiotu ćwiczysz najlepiej razem z orzeczeniem — zobacz orzeczenie czasownikowe i imienne z 15 ćwiczeniami oraz rozbiór zdania – 20 przykładów z odpowiedziami.
Najczęstsze błędy
- Mylenie podmiotu z przydawką. Podmiotem jest rzeczownik, a nie określający go przymiotnik.
- Uznawanie zdania bezpodmiotowego za domyślne. Jeśli nie umiesz podstawić „ja/ty/on/my", podmiotu po prostu nie ma.
- Traktowanie podmiotu logicznego jako dopełnienia. Przy czasownikach brakuje / przybyło / ubyło dopełniacz to podmiot.
- Doliczanie „z kimś" do podmiotu szeregowego. Podmiot szeregowy to same mianowniki.
- Szukanie podmiotu przed orzeczeniem. Kolejność jest odwrotna: najpierw orzeczenie, potem pytanie kto? co?
Jak ćwiczyć, żeby to weszło w nawyk
Rodzajów podmiotu nie da się opanować jednym czytaniem tabeli, bo problem nie leży w definicjach, tylko w rozpoznawaniu. Najlepiej działa krótki, stały schemat:
- Weź pięć zdań z dowolnego tekstu — z lektury, z gazety, z podręcznika do biologii.
- Podkreśl orzeczenia. Bez tego kroku reszta się sypie.
- Zapytaj kto? co? i sprawdź przypadek wyrazu, który odpowiada.
- Nazwij typ podmiotu i dopisz go nad wyrazem.
- Zaznacz wątpliwości i wróć do nich następnego dnia.
Pięć zdań dziennie przez tydzień daje trzydzieści pięć przeanalizowanych przykładów — znacznie więcej niż jedno długie „wkuwanie" przed sprawdzianem.
Podmiot w zdaniu złożonym
W zdaniu złożonym każde zdanie składowe ma własny podmiot — i nie muszą być tego samego typu:
- „Marek wrócił do domu, bo zrobiło się ciemno." → pierwsze: podmiot gramatyczny (Marek); drugie: bezpodmiotowe.
- „Kiedy zabrakło prądu, poszliśmy spać." → pierwsze: podmiot logiczny (prądu); drugie: domyślny (my).
- „Ala i Ola wyszły, a Tomek został." → pierwsze: szeregowy; drugie: gramatyczny.
Dlatego przy zdaniu złożonym zawsze najpierw dziel je na części składowe, a dopiero potem szukaj podmiotów. Jak to robić, pokazujemy w artykule o zdaniu pojedynczym i złożonym.
Jak pytania o podmiot wyglądają na sprawdzianie
Najczęściej pojawiają się trzy polecenia:
- „Wskaż podmiot i określ jego rodzaj" — klasyka, sprawdza tabelę z tego artykułu.
- „Które zdanie jest bezpodmiotowe?" — pułapka z podmiotem domyślnym.
- „Przekształć zdanie tak, aby zawierało podmiot szeregowy" — zadanie na przekształcanie, nie na rozpoznawanie.
To trzecie zadanie zaskakuje najczęściej, więc przećwicz je osobno: weź zdanie „Marek poszedł do kina" i dopisz drugiego wykonawcę — „Marek i Kasia poszli do kina". Zwróć uwagę, że zmienia się też forma orzeczenia.
Zobacz też
- Podmiot i orzeczenie – ćwiczenia
- Części zdania – przewodnik dla klasy 6
- Części zdania – ćwiczenia z odpowiedziami
- Rozbiór zdania – ćwiczenia
- Wykres zdania – krok po kroku
Wszystkie części zdania – materiały
- Części zdania – pytania, tabela i ćwiczenia (główny przewodnik)
- Rozbiór zdania – 20 przykładów z odpowiedziami
- Części zdania – karta pracy z odpowiedziami
- Orzeczenie czasownikowe i imienne
- Przydawka · Dopełnienie · Okolicznik
Podsumowanie
Rodzaje podmiotu rozróżnisz, jeśli zapamiętasz jedną rzecz: sprawdzaj przypadek. Mianownik to podmiot gramatyczny, dopełniacz przy brakowaniu i przybywaniu — logiczny, kilka mianowników ze spójnikiem — szeregowy, brak wyrazu, ale czytelna końcówka czasownika — domyślny. A gdy nie da się wskazać nikogo, kto wykonuje czynność, masz zdanie bezpodmiotowe.
Zobacz też – Egzamin ósmoklasisty
- Gramatyka na egzamin ósmoklasisty 2027 – zagadnienia i test
- Orzeczenie czasownikowe i imienne
- Części mowy – ćwiczenia
- Lektury na egzamin ósmoklasisty 2027 – lista, pytania i testy
Egzamin ósmoklasisty 2027 – wszystkie materiały z polskiego
Masz własne materiały od nauczyciela? Wgraj zdjęcie lub PDF i wygeneruj test albo Fiszki. Wygeneruj test za darmo
Sprawdź się – mini-quiz z artykułu
W zdaniu „Zabrakło chleba" wyraz „chleba" to:
- A) podmiot gramatyczny
- B) podmiot logiczny
- C) dopełnienie
- D) okolicznik
Które zdanie jest bezpodmiotowe?
- A) Poszliśmy do kina.
- B) Grzmiało całą noc.
- C) Ala i Ola wróciły.
- D) Wody przybyło.
W zdaniu „Tomek i Kasia wygrali konkurs" podmiot jest:
- A) domyślny
- B) logiczny
- C) szeregowy
- D) bezpodmiotowy
Jaki podmiot występuje w zdaniu „Napisałeś już zadanie?"
- A) gramatyczny
- B) domyślny (ty)
- C) logiczny
- D) szeregowy
Od czego zacząć szukanie podmiotu?
- A) Od pierwszego wyrazu zdania
- B) Od przydawki
- C) Od orzeczenia
- D) Od okolicznika
Jaki podmiot jest w „Mama z tatą pojechali na zakupy”?
- A) towarzyszący
- B) szeregowy
- C) logiczny
- D) domyślny
Które zdanie jest bezpodmiotowe?
- A) Grzmi.
- B) Czytam.
- C) Kot śpi.
- D) Ola i Ala tańczą.
W jakim przypadku stoi podmiot logiczny?
- A) w dopełniaczu
- B) w mianowniku
- C) w celowniku
- D) w narzędniku
Jaki podmiot jest w „Piszemy dyktando”?
- A) domyślny
- B) gramatyczny
- C) logiczny
- D) brak podmiotu
Odpowiedzi i wyjaśnienia zobaczysz po rozwiązaniu quizu na stronie.
Najczęściej zadawane pytania
Jakie są rodzaje podmiotu?
Podmiot gramatyczny (w mianowniku), logiczny (w dopełniaczu), domyślny (wynikający z formy czasownika) i szeregowy (kilka wyrazów w mianowniku połączonych spójnikiem).
Czym różni się podmiot domyślny od zdania bezpodmiotowego?
Podmiot domyślny da się odtworzyć z końcówki czasownika („Czytam" → ja). W zdaniu bezpodmiotowym nie da się wskazać żadnego wykonawcy, np. „Grzmiało całą noc".
Co to jest podmiot logiczny?
To podmiot stojący w dopełniaczu, występujący przy czasownikach oznaczających brak lub przybywanie, np. „Zabrakło chleba", „Wody przybyło".
Co to jest podmiot szeregowy?
Dwa lub więcej wyrazów w mianowniku połączonych spójnikiem albo przecinkiem, np. „Ala i Ola poszły do kina". Orzeczenie stoi wtedy zwykle w liczbie mnogiej.
Jak najszybciej znaleźć podmiot w zdaniu?
Najpierw wskaż orzeczenie, a potem zapytaj od niego: kto? co? Wyraz odpowiadający na to pytanie jest podmiotem.
Czy „z bratem" może być częścią podmiotu szeregowego?
Nie. W zdaniu „Poszedłem z bratem do kina" podmiot jest domyślny (ja), a „z bratem" to okolicznik towarzyszenia.
Uczysz się z tego tematu? Z własnych notatek, zdjęcia lub PDF wygeneruj test albo Fiszki do powtórek.
Zamień notatki z gramatyki w krótki test →